Produkt zum Begriff Komplexe:
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Arbeitsbuch Komplexe PTBS (Schwartz, Arielle)
Arbeitsbuch Komplexe PTBS , Menschen, die unter einer komplexen PTBS leiden, haben häufig das Gefühl, mit ihnen sei etwas grundsätzlich nicht in Ordnung - irgendwo in ihrem Inneren gebe es einen Teil, der "repariert" werden müsse. Solche Überzeugungen sind zwar unzutreffend, können aber als sehr real und als sehr beängstigend empfunden werden. Die klinische Psychologin Arielle Schwartz hilft seit vielen Jahren Menschen mit einer komplexen PTBS, den Weg zurück zur Ganzheit zu finden. Sie weiß aus eigener Erfahrung, was dieser Heilungsprozeß erfordert, weil sie ihn selbst erlebt hat. Das Arbeitsbuch vermittelt ein gründliches Verständnis der Psychologie und Physiologie einer komplexen PTBS. Es vermittelt wertvolle Erkenntnisse über die mit unaufgelösten Kindheitstraumata verbundenen Symptome. Gleichzeitig orientiert die Autorin auf eine stärkenbasierte Sicht für die Integration positiver Überzeugungen und Verhaltensweisen. "Ich empfehle dieses Buch allen, die mit den Nachwirkungen eines Kindheitstraumas und von Vernachlässigungserlebnissen zu kämpfen haben. ... Therapeuten, die Geist und Körper behandeln, werden die integrationsfördernde Grundhaltung des Buches zu schätzen lernen." - Kathy Steele, Co-Autorin von "Die Behandlung traumabasierter Dissoziation" (G.P. Probst Verlag) Verlags-Webseite für weitere Informationen: www.gp-probst.de , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201806, Produktform: Kartoniert, Autoren: Schwartz, Arielle, Seitenzahl/Blattzahl: 197, Keyword: Bedeutung von Bindungsmustern; Behandlung komplexer PTBS; Heilen depressiver Symptome; Heilen invasiver Symptome; Heilen von Vermeidungssymptomen; Traumata verstehen; entwicklungsbezogene Traumafolgestörung; schwer traumatisierte Menschen in ihrer Normalität, Fachschema: Psychische Erkrankung / Störung~Störung (psychologisch)~Psychologie / Emotionen, Sexualität~Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie, Fachkategorie: Psychische Störungen~Psychologie: Emotionen~Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit, Fachkategorie: Biopsychologie, Physiologische Psychologie, Neuropsychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Probst, G.P. Verlag, Verlag: Probst, G.P., Verlag GmbH, Breite: 168, Höhe: 20, Gewicht: 432, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Komplexe Posttraumatische Belastungsstörung (Reddemann, Luise~Wöller, Wolfgang)
Komplexe Posttraumatische Belastungsstörung , Die Bezeichnung "Komplexe Posttraumatische Belastungsstörung" steht für ein Spektrum von Störungsbildern, das typischerweise als Folge chronischer und kumulativer Traumatisierungen auftritt. Menschen mit komplexen Traumafolgestörungen befinden sich häufig in einem festgefahrenen Muster von Kontrollverlust, Hilflosigkeit und Abhängigkeit. Eine Therapie, die auf einzelne Symptome wie z.B. Depression oder eine "einfache" Posttraumatische Belastungsstörung fokussiert, wird ihnen häufig nicht gerecht. Der vorliegende Band stellt ein psychodynamisches therapeutisches Vorgehen für diese Patientengruppe vor. Es hat zum Ziel, die Selbstheilungstendenzen zu fördern und so eine gesunde Weiterentwicklung der Person zu ermöglichen. Nach einer Beschreibung des Konzepts der Komplexen Posttraumatischen Belastungsstörung wird auf Störungstheorien und -modelle sowie das diagnostische Vorgehen eingegangen. Ausführlich erläutern die Autoren anschließend die Therapie. Ein zentraler Aspekt der Behandlung ist es, mithilfe gezielter Interventionen die Wiederaufnahme des Traumaverarbeitungsprozesses zu fördern. Dazu gehören z.B. Imaginationen zur Emotionsregulierung, die Benennung, Validierung und Differenzierung von Gefühlen und die Förderung der Selbstfürsorge. Ebenso werden Voraussetzungen und Methoden für die Traumaexposition illustriert. Ein abschließendes Kapitel geht auf die Wirksamkeit der Behandlungsmethode ein. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., unveränderte Auflage 2019, Erscheinungsjahr: 201907, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Praxis der psychodynamischen Psychotherapie - analytische und tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie#11#, Autoren: Reddemann, Luise~Wöller, Wolfgang, Auflage: 19002, Auflage/Ausgabe: 2., unveränderte Auflage 2019, Keyword: Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie; Traumaverarbeitung; komplexe Traumatisierung; Traumafolgestörungen; Traumatherapie; Psychodynamische Psychotherapie; Psychodynamische Therapie; Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie; Trauma; PTBS; Traumabehandlung, Fachschema: Posttraumatisch~Trauma (psychologisch) / Posttraumatisch~OPD~Psychodynamik~Psychologie~Kind / Missbrauch~Missbrauch~Sexualität / Missbrauch~Sexueller Missbrauch~Psychiatrie - Psychiater~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie, Fachkategorie: Psychiatrie~Psychotherapie~Psychologie, Fachkategorie: Sexueller Missbrauch und Belästigung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 240, Breite: 167, Höhe: 9, Gewicht: 234, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783801723019, eBook EAN: 9783840929618 9783844429619, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Theunissen, Georg: Basiswissen Autismus und komplexe Beeinträchtigungen
Basiswissen Autismus und komplexe Beeinträchtigungen , Das Buch befasst sich mit autistischen Personen mit Lernschwierigkeiten und komplexen Beeinträchtigungen und nicht nur - wie in der Fachliteratur der letzten Jahre häufig üblich - sogenannten hochfunktionalen oder Asperger Autist*innen. So sollen alle Personen aus dem Autismus-Spektrum davon profitieren können. Das Lehrbuch für die Heilerziehungspflege und Heilpädagogik ist mit kleinen, zwischengeschalteten Textblöcken zu pädagogischen Hinweisen oder Tipps sowie Beispielen aus der Praxis gestaltet. Dies lockert das Buch auf und macht es leicht zugänglich. Zugleich ist es in verständlicher Sprache verfasst, die oft bei Fachbüchern vermisst wird. Neu in der 3. Auflage ist die Berücksichtigung des Klassifikationssystems ICD-11. Außerdem wurden neuere Befunde und Erkenntnisse aus der Autismusforschung eingearbeitet. Folgen Sie Prof. Theunissen auf Facebook: facebook.com/georg.theunissen.5 , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Purity Vision Rose Butter komplexe verjüngende Pflege 120 ml
Purity Vision Rose Butter, 120 ml, Körperbutter für Damen
Preis: 10.80 € | Versand*: 4.45 €
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Wie schreibe ich als Lehrer eine Elterninformation?
Eine Elterninformation sollte klar und verständlich sein. Beginnen Sie mit einer freundlichen Begrüßung und stellen Sie den Anlass der Information klar dar. Geben Sie wichtige Informationen, wie Termine oder organisatorische Details, und erklären Sie die Bedeutung für die Schüler und Eltern. Schließen Sie mit einer Zusammenfassung und bieten Sie an, bei Fragen zur Verfügung zu stehen.
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Wie können Elternvertreter dazu beitragen, die Kommunikation zwischen Eltern und Schule zu verbessern?
Elternvertreter können als Vermittler zwischen Eltern und Schule fungieren, indem sie Informationen und Anliegen beider Seiten weitergeben. Sie können Eltern ermutigen, sich aktiv an schulischen Angelegenheiten zu beteiligen und ihre Bedenken und Vorschläge zu äußern. Durch regelmäßige Treffen und offene Kommunikation können Elternvertreter dazu beitragen, ein positives und konstruktives Verhältnis zwischen Eltern und Schule zu fördern.
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Sind Elternsprechtage Pflicht?
Elternsprechtage sind in der Regel keine Pflichtveranstaltungen, sondern bieten Eltern die Möglichkeit, sich mit den Lehrern über den schulischen Fortschritt ihres Kindes auszutauschen. Es wird jedoch empfohlen, an diesen Terminen teilzunehmen, um ein besseres Verständnis für die schulische Entwicklung des Kindes zu erhalten und eventuelle Fragen oder Anliegen zu besprechen.
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Wie kann ein Elternbrief dazu beitragen, die Kommunikation zwischen Schule und Eltern zu verbessern? Welche Informationen sollten in einem Elternbrief unbedingt enthalten sein?
Ein Elternbrief kann die Kommunikation verbessern, indem er wichtige Informationen über schulische Aktivitäten, Termine und Entwicklungen bereitstellt. Er sollte klar und verständlich formuliert sein, relevante Kontaktdaten enthalten und die Eltern ermutigen, bei Fragen oder Anliegen mit der Schule in Kontakt zu treten. Zudem können Lob und Anerkennung für die Schülerinnen und Schüler sowie Hinweise zur Unterstützung des Lernprozesses hilfreich sein.
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Dermalogica AGE smart, 15 ml, Augencreme und Augengel für Damen, Die dünne und zarte Haut der Augenpartie ist sehr empfindlich und anfällig für Anzeichen von Müdigkeit und Hautalterung. Sie benötigt daher besondere Pflege mit ausgesuchten Inhaltsstoffen und einer speziellen Konsistenz. Die Dermalogica AGE smart Augencreme bekämpft die spezifischen Probleme der Augenpartie. Sie versorgt die Haut rund um die Augen mit der notwendigen Feuchtigkeit und mit Nährstoffen, verleiht ihr ein vitales, frisches und entspanntes Aussehen und verbessert ihre Qualität insgesamt. Eigenschaften: glättet kleine Linien und feine Falten beseitigt Schwellungen und dunkle Augenringe verleiht der Haut Elastizität Zusammensetzung: Retinol – ein Derivat von Vitamin A, wirkt effektiv der Hautalterung entgegen, fördert die Exfoliation und sorgt so für eine glatte Hauttextur, stimuliert die Produktion von Kollagenfasern und Elastin, wodurch Falten geglättet, die Haut gestrafft und ihre Elastizität wiederhergestellt wird
Preis: 76.40 € | Versand*: 0.00 € -
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René Furterer Triphasic Progressive, 8x5,5 ml, Leave-in Haarwuchsmittel für Damen, Das Leave-In Treatment René Furterer Triphasic Progressive versorgt das Haar sofort und intensiv mit Feuchtigkeit und Nährstoffen. Es gibt Ihrem Haar alles, was es nach dem Haarewaschen benötigt, ohne mehr Zeit als nötig im Bad verbringen zu müssen. Es trägt zur Glättung des Haares und zur Wiederherstellung des natürlichen Glanzes und der Unversehrtheit der Haarstruktur bei. Es fördert ihre Regeneration und trägt zu einer leichteren Kämmbarkeit bei. Und das alles einfach, schnell und ohne es ausspülen zu müssen. Einfach auftragen, einmassieren oder durchkämmen – für schönes und gesund aussehendes Haar. Probieren Sie die Leave-in Pflege aus und entdecken Sie eine einfache und schnelle Möglichkeit, Ihr Haar zu regenerieren und profitieren Sie von vielen weiteren Vorteilen. Eigenschaften: macht das Haar dichter und stärker aktiviert die Funktion der Haarwurzeln Anwendung: Tragen Sie es auf das mit einem Handtuch abgetrocknete Haar auf. Nicht ausspülen.
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Warum zeigen Eltern wegen Handynutzung einen Elternbrief?
Eltern zeigen oft einen Brief über die Handynutzung, um ihre Kinder über die Regeln und Erwartungen in Bezug auf die Nutzung von Handys zu informieren. Der Brief kann auch dazu dienen, die Eltern über potenzielle Risiken und Gefahren der Handynutzung aufzuklären und ihnen Tipps zu geben, wie sie ihre Kinder dabei unterstützen können, verantwortungsbewusst mit ihren Handys umzugehen. Darüber hinaus kann der Brief auch als Kommunikationsmittel dienen, um den Dialog zwischen Eltern und Kindern über das Thema Handynutzung zu fördern.
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Wie können Eltern und Lehrer am besten zusammenarbeiten, um den Schülerinnen und Schülern beim Schulelternabend bestmöglich zu unterstützen?
Eltern und Lehrer sollten regelmäßig kommunizieren und sich über die Bedürfnisse der Schüler austauschen. Gemeinsame Ziele und Erwartungen sollten klar definiert werden. Eltern sollten aktiv am Schulleben teilnehmen und Lehrer sollten Eltern als wichtige Partner bei der Bildung ihrer Kinder betrachten.
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Was bedeutet es, komplexe Komplexe zu haben?
"Komplexe Komplexe zu haben" bedeutet, dass jemand viele verschiedene komplexe Eigenschaften, Gedanken oder Emotionen hat. Es kann bedeuten, dass diese Person sich in verschiedenen Situationen unsicher oder überfordert fühlt und Schwierigkeiten hat, ihre Gefühle zu verstehen oder auszudrücken. Es kann auch bedeuten, dass diese Person eine Vielzahl von Selbstzweifeln oder Unsicherheiten hat, die ihr Selbstwertgefühl beeinflussen.
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Wie können Eltern sich als Elternvertreter in der Schule engagieren?
Eltern können sich als Elternvertreter in der Schule engagieren, indem sie sich für das Amt des Klassenelternsprechers oder des Elternbeirats bewerben. Sie können an Elternabenden teilnehmen, um sich über schulische Angelegenheiten zu informieren und ihre Meinung einzubringen. Zudem können sie bei schulischen Veranstaltungen oder Projekten aktiv mitwirken und die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrern und Schülern fördern.
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