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Produkt zum Begriff Kindes:


  • Köhler, Henning: Die Freiheit des Kindes
    Köhler, Henning: Die Freiheit des Kindes

    Die Freiheit des Kindes , Mit Kindern neue Wege gehen Der bekannte Kinder- und Jugendtherapeut Henning Köhler entwirft in seinen philosophisch fundierten, gesellschaftspolitisch engagierten Ausführungen eine Pädagogik, die sich nicht an gesellschaftlichen Normen und Zwängen, sondern an den Bedürfnissen des Individuums ausrichtet. Jedes Kind bringt Grundorientierungen mit, die von den Erwachsenen, mit denen es zusammen ist, gewürdigt und gepflegt werden sollten. Für Eltern, Erzieherinnen und Lehrkräfte erfordert dies grundsätzliche pädagogische Haltungen, mit denen sie Kindern Freiräume zur Gestaltung ihrer eigenen Zukunft eröffnen können. Die letzte Schrift Henning Köhlers vor seinem Tod ist Höhepunkt und Zusammenfassung seines pädagogischen Denkens. Diese sehr verständliche, brillant geschriebene Darstellung bietet allen pädagogisch Interessierten grundsätzliche Leitlinien und zahlreiche konkrete Anregungen für die Praxis. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter
    Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter

    Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter , Standardwerk zur Anwendung von Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter Das Buch vermittelt aktuell und umfassend das Wissen auf dem Gebiet der Neuro-/Psychopharmakologie. Um ein tieferes Verständnis der Therapieprinzipien sowie der Besonderheiten der medikamentösen Behandlung bei Kindern und Jugendlichen zu erhalten, werden im ersten Teil die Grundlagen der Neuro-/Psychopharmakologie dargelegt. Zudem werden rechtliche und ethische Fragen im Praxisalltag eingehend erörtert. Der zweite Teil behandelt ausführlich die verschiedenen Arzneistoffgruppen. Im dritten Teil wird die störungsspezifische und symptomorientierte Medikation praxisorientiert beschrieben und kritisch bewertet, so dass der Arzt über eine klare Handlungsanleitung verfügt.  Die vierte Auflage wurde aktualisiert und auf den neusten wissenschaftlichen Stand gebracht. Dieses Nachschlagewerk besticht durch die komprimierte und einheitliche Darstellung mit vielen zweifarbigen Tabellen, Schemataund Abbildungen. Es wendet sich an Kinder- und Jugendpsychiater und -psychotherapeuten, Pädiater, Allgemeinmediziner, Psychologen, Pflegekräfte und Lehrer. Inhalt: - Grundlagen - Pharmakotherapie in verschiedenen Settings - Antidepressiva, Antipsychotika, Anxiolytika, Arzneistoffe zur Therapie von ADHS, Stimmungsstabilisatoren, - Symptomatische und symptomorientierte medikamentöse Therapie  , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 139.99 € | Versand*: 0 €
  • Schulte, Katharina: Traumafolgestörungen im Kindes- und Jugendalter
    Schulte, Katharina: Traumafolgestörungen im Kindes- und Jugendalter

    Traumafolgestörungen im Kindes- und Jugendalter , Etwa ein Drittel der Kinder und Jugendlichen in Deutschland macht interpersonelle Gewalt- oder Vernachlässigungserfahrungen. In der Folge besteht ein erhöhtes Risiko zur Entwicklung einer Traumafolgestörung, wie eine posttraumatische Belastungsstörung, Anpassungsstörung, depressive Störung oder Angststörung. Das Buch erläutert, wie Traumafolgestörungen entstehen, wie sie diagnostiziert werden können und welche evidenzbasierten Behandlungsmethoden existieren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 32.00 € | Versand*: 0 €
  • Geschlechtsdysphorie im Kindes- und Jugendalter (Meyenburg, Bernd)
    Geschlechtsdysphorie im Kindes- und Jugendalter (Meyenburg, Bernd)

    Geschlechtsdysphorie im Kindes- und Jugendalter , Immer mehr Kinder und Jugendliche haben die innere Gewissheit, dem Gegengeschlecht anzugehören - sie sind transident. Obwohl Transidentität heute nicht mehr als psychische Störung angesehen wird, kommt es meist ab der Pubertät zu einem hohen Leidensdruck, einer Geschlechtsdysphorie, verbunden mit depressivem Rückzug, Selbstverletzungen, Suizidgedanken und -handlungen. Im Hinblick auf die Therapie findet sich leider oft Unsicherheit auf Seiten der Behandelnden. Ziel dieses Buches ist es, Kenntnisse über transidente Entwicklungen und ihre psychotherapeutische und medizinische Behandlung zu vermitteln und dadurch zu ermutigen, diesen Patient*innen zu helfen. Dargestellt werden auch die komplexen rechtlichen Probleme, vor denen transidente Kinder und Jugendliche und ihre Eltern stehen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202006, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Klinische Psychologie und Psychotherapie bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen / Verhaltenstherapeutische Interventionsansätze##, Autoren: Meyenburg, Bernd, Seitenzahl/Blattzahl: 108, Abbildungen: 2 Tabellen, Themenüberschrift: PSYCHOLOGY / Psychotherapy / Child & Adolescent, Keyword: Gender; Geschlechter; Geschlechtsrollenorientierung; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Psychotherapie; Verhaltenstherapie, Fachschema: Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie, Fachkategorie: Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 229, Breite: 152, Höhe: 9, Gewicht: 172, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2353622

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie können Eltern die Lebensqualität ihres asthmakranken Kindes verbessern?

    Eltern können die Lebensqualität ihres asthmakranken Kindes verbessern, indem sie sicherstellen, dass das Kind regelmäßig seine Medikamente einnimmt und ärztliche Termine einhält. Zudem ist es wichtig, allergene Auslöser zu identifizieren und zu vermeiden, wie z.B. Rauch, Staubmilben oder Haustiere. Darüber hinaus sollten Eltern darauf achten, dass ihr Kind regelmäßig Sport treibt, eine gesunde Ernährung hat und ausreichend schläft.

  • Wie können Eltern die Eingewöhnung ihres Kindes im Kindergarten erleichtern?

    Eltern können die Eingewöhnung ihres Kindes im Kindergarten erleichtern, indem sie eine positive Einstellung zum Kindergarten vermitteln, das Kind langsam an die neue Umgebung gewöhnen und regelmäßig mit den Erziehern kommunizieren, um den Fortschritt des Kindes zu besprechen. Es ist wichtig, dem Kind Sicherheit und Vertrauen zu geben, indem man ihm Zeit und Raum gibt, sich an die neue Situation anzupassen und ihm bei Bedarf Trost und Unterstützung bietet. Eltern sollten auch darauf achten, dass sie eine klare und offene Kommunikation mit dem Kindergartenpersonal aufrechterhalten, um gemeinsam an einer erfolgreichen Eingewöhnung zu arbeiten.

  • Wie können Eltern die frühkindliche Entwicklung ihres Kindes am besten unterstützen?

    Eltern können die frühkindliche Entwicklung ihres Kindes am besten unterstützen, indem sie eine liebevolle und sichere Umgebung schaffen, in der das Kind sich frei entfalten kann. Zudem ist es wichtig, regelmäßig mit dem Kind zu interagieren, zu spielen und vorzulesen, um seine kognitiven Fähigkeiten zu fördern. Frühzeitige Förderung durch Musik, Bewegung und kreative Aktivitäten kann ebenfalls die Entwicklung des Kindes positiv beeinflussen.

  • Wie können Elternvertreter dazu beitragen, die Kommunikation zwischen Eltern und Schule zu verbessern?

    Elternvertreter können als Vermittler zwischen Eltern und Schule fungieren, indem sie Informationen und Anliegen beider Seiten weitergeben. Sie können Eltern ermutigen, sich aktiv an schulischen Angelegenheiten zu beteiligen und ihre Bedenken und Vorschläge zu äußern. Durch regelmäßige Treffen und offene Kommunikation können Elternvertreter dazu beitragen, ein positives und konstruktives Verhältnis zwischen Eltern und Schule zu fördern.

Ähnliche Suchbegriffe für Kindes:


  • Lauer, Norina: Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter
    Lauer, Norina: Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter

    Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter , Sprechapraxie - ein weites Feld Verschaffen Sie sich einen umfassenden Überblick über das komplexe Störungsbild der Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter. Von den modelltheoretischen Grundlagen hin zu konkreten diagnostischen Möglichkeiten, diese komplexe Symptomatik zu erfassen Zahlreiche Therapieansätze - verständlich, präzise und gezielt in der Praxis anwendbar Wertvoller Begleiter für Lehrende, Studierende sowie praktisch tätige Therapeutinnen und Therapeuten Jederzeit zugreifen: Der Inhalt des Buches steht Ihnen ohne weitere Kosten digital in der Wissensplattform eRef zur Verfügung (Zugangscode im Buch). Mit der kostenlosen eRef App haben Sie zahlreiche Inhalte auch offline immer griffbereit. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 59.99 € | Versand*: 0 €
  • Das Wesen des kosmischen Kindes (Massei, Karsten)
    Das Wesen des kosmischen Kindes (Massei, Karsten)

    Das Wesen des kosmischen Kindes , Viele Menschen haben heute Erlebnisse und Erfahrungen, die aus der Begegnung und dem Berührtwerden durch eine andere Welt entstam- men. Damit können Fragen aufgeworfen werden, die das Verstandesdenken überfordern. Karsten Massei beleuchtet in den Kapiteln seines Buches, wie die Erweiterung des Bewusstseins zu einer Begegnung mit dem inneren und kosmischen Kind führen kann. In ihm verbinden sich die scheinbar getrennten Bereiche von Ich und Wir, von Geist und Natur, von Schmerz und Freude, von Gesundheit und Krankheit. In einer für die meditative Vertiefung geeigneten Sprache entfalten die Gedanken und Bilder Zusammenhänge, in denen sich Aufgaben verbergen, Gewohntes neu anzuschauen und ein Vertrauen zu entwickeln, dass das Leben in seiner Vielfalt im inneren und kosmischen Kind in guten Händen aufgehoben ist. Auch wer keine besonderen Erlebnisse kennt, die in den Grenzbereich der geistigen Welt führen, wird durch die Lektüre bemerken, dass es oft nur eine Frage der Aufmerksamkeit und Achtsamkeit gegenüber dem ist, was die Seele berührt und nicht immer sogleich wahrgenommen wird. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202009, Produktform: Kartoniert, Autoren: Massei, Karsten, Seitenzahl/Blattzahl: 100, Abbildungen: Mit Zeichnungen von Karsten Massei, Themenüberschrift: BODY, MIND & SPIRIT / Inspiration & Personal Growth, Keyword: Resilienz; Bewusstsein; Gesundheit; Geistige Welt; Salutogenese; Krankheit; Inneres Kind; Kosmisches Kind; Krisen; Seele, Fachschema: Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Meditation, Fachkategorie: Selbsthilfe und Persönlichkeitsentwicklung~Körper und Geist: Meditation und Visualisierung~Alternative Glaubenslehren, Thema: Verstehen, Warengruppe: TB/Esoterik, Fachkategorie: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Futurum Verlag, Verlag: Futurum Verlag, Verlag: Futurum Verlag, Länge: 214, Breite: 141, Höhe: 15, Gewicht: 209, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Autor: 9783856362461 9783856362607, Herkunftsland: ÖSTERREICH (AT), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1738062

    Preis: 21.80 € | Versand*: 0 €
  • Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter
    Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter

    Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter , Europaweit ist seit einigen Jahrzehnten festzustellen: Kinder, die nicht bei ihren Eltern aufwachsen können, leben immer häufiger in Pflegefamilien als im Heim. Jedoch deuten Studien darauf hin, dass die Pflegeverhältnisse nicht immer stabil sind und es zu Abbrüchen kommt. In der Studie "Foster Care Placement Breakdown" in der Schweiz, Deutschland und England wurden die Prozesse, die zu Abbrüchen führen, analysiert. Die Ergebnisse und daraus entstehenden Herausforderungen für die Soziale Arbeit werden im Buch vorgestellt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201007, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Pflegekinderforschung##, Redaktion: Gabriel, Thomas~Stohler, Renate, Seitenzahl/Blattzahl: 282, Keyword: Heimerziehung; Pflegefamilie; Pflegekinder; Soziale Arbeit; Sozialpädagogik, Fachschema: Sozialeinrichtung~Adoption, Fachkategorie: Sozialpädagogik~Ratgeber: Adoption und Pflegekinder, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Adoption und Pflegekinder, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 231, Breite: 149, Höhe: 22, Gewicht: 461, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783779952299, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1864827

    Preis: 34.95 € | Versand*: 0 €
  • Die Entwicklung des Kindes als Inkarnationsprozess (Zimmermann, Felix)
    Die Entwicklung des Kindes als Inkarnationsprozess (Zimmermann, Felix)

    Die Entwicklung des Kindes als Inkarnationsprozess , Aus der Erfahrung fast vierzigjähriger Waldorf-Unterrichtstätigkeit entwickelt Felix Zimmermann eine kompakte Darstellungsform der kindlichen Entwicklung in den ersten drei Jahrsiebten. Gegenstand ist dabei nicht die physische Entwicklung des Kindes, sondern die geistig-seelische Wandlung in Beziehung zu ihrem Leib und der Umwelt in zusammenhängendem Überblick. Die anschliessende Betrachtung einiger Unterrichtsfächer zeigen den Waldorflehrplan als Spiegel dieser Entwicklung. Das Buch soll zum Verständnis und zur Grundlage menschenmäßiger Pädagogik beitragen und richtet sich an Lehrpersonen und interessierte Eltern. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230131, Produktform: Kartoniert, Autoren: Zimmermann, Felix, Seitenzahl/Blattzahl: 194, Abbildungen: m. farbige Abbildungen, Keyword: Anthroposophie; Pädagogik; Rudolf Steiner; Rudolf Steiner Schule; Waldorfpädagogik; Waldorfschule, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Anthroposophie~Theosophie, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Warengruppe: TB/Anthroposophie, Fachkategorie: Theosophie und Anthroposophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag am Goetheanum, Verlag: Verlag am Goetheanum, Verlag: Verlag am Goetheanum, Produktverfügbarkeit: 03, Länge: 213, Breite: 146, Höhe: 15, Gewicht: 300, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann man die Anhänglichkeit eines Kindes an seine Eltern fördern, ohne dabei die Autonomie und Selbstständigkeit des Kindes zu beeinträchtigen?

    Indem man dem Kind Sicherheit und Geborgenheit vermittelt, aber gleichzeitig Raum für eigenständiges Handeln lässt. Durch regelmäßige positive Interaktionen und emotionale Unterstützung können Eltern die Bindung stärken, ohne das Kind zu überbehüten. Es ist wichtig, dem Kind Vertrauen in seine eigenen Fähigkeiten zu geben und es dazu zu ermutigen, eigenständig Entscheidungen zu treffen.

  • Wie können Eltern die kognitive Entwicklung ihres Kindes im Vorschulalter fördern?

    Eltern können die kognitive Entwicklung ihres Kindes im Vorschulalter fördern, indem sie regelmäßig mit ihnen interaktive Spiele spielen, die das Denken und Problemlösen fördern. Sie können auch Bücher vorlesen und über die Geschichten diskutieren, um das Verständnis und die Sprachfähigkeiten zu verbessern. Darüber hinaus ist es wichtig, das Kind zu ermutigen, Fragen zu stellen, Neugier zu fördern und neue Erfahrungen zu sammeln.

  • Wie können Eltern die Kreativität und den Ausdruck ihres Kindes im Kinderstil fördern?

    Eltern können die Kreativität ihres Kindes fördern, indem sie ihm genügend Zeit und Raum zum Spielen und Experimentieren geben. Sie können auch Kunstmaterialien und Bücher zur Verfügung stellen, die das Kind inspirieren. Lob und positive Verstärkung für die kreativen Bemühungen des Kindes sind ebenfalls wichtig.

  • Was sind die wichtigsten Vorbereitungen, die Eltern vor dem Schuleingang ihres Kindes treffen sollten?

    Eltern sollten sicherstellen, dass ihr Kind alle erforderlichen Impfungen hat und gesund ist. Sie sollten mit ihrem Kind über den bevorstehenden Schuleintritt sprechen und Ängste oder Sorgen besprechen. Außerdem sollten Eltern mit der Schule kommunizieren, um sich über den Ablauf des ersten Schultages und eventuelle Besonderheiten zu informieren.

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